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学前教育专业人才培养方案



一、培养目标

培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德、智、体、美全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。

二、主要专业课程

学前教育学、学前心理学、幼儿卫生与保健、钢琴、舞蹈基础与教法、体育基础与教法、美术基础与手工、学前儿童科学活动设计、学前儿童语言活动设计、学前儿童社会活动设计、学前儿童健康活动设计、学前教育科学研究、幼儿园课程、儿童文学概论、学前教育教学综合实训、幼儿园管理综合实训

三、就业方向

毕业生可以从事幼儿园教学、幼儿园工作管理、幼儿教育培训机构管理与服务、幼儿活动组织与指导、儿童教育与卫生发展的社会调研和咨询、与儿童相关的企业设计与营销等工作。


 
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